O Ministério da Educação (MEC) assinou, nesta terça-feira, 30 de junho, o termo de compromisso para a publicação do segundo edital do Programa Move La América, que promove a integração regional e a cooperação acadêmica por meio do intercâmbio de estudantes. Serão disponibilizadas 1,5 mil bolsas de pós-graduação, com investimento total de até R$ 39,2 milhões. 

Na primeira edição do programa, realizada em 2024, foram selecionados 1.324 bolsistas de 17 países da região para realizar parte da formação em uma das 97 instituições brasileiras participantes. Nesta segunda edição, a expectativa é ampliar o alcance e aprofundar os laços acadêmicos e científicos. Serão ofertadas 500 bolsas de mestrado sanduíche, com duração de dois a seis meses, e mil de doutorado sanduíche, com tempo estimado de quatro a dez meses. A prioridade do programa são as instituições de ensino superior das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. 

O anúncio da nova edição do programa ocorreu durante o I Fórum Reitoras e Reitores da América Latina e do Caribe, que está sendo realizado em Foz do Iguaçu (PR), na Universidade Federal de Integração Latino-Americana (Unila). 

O ministro da Educação, Leonardo Barchini, participou da programação do evento e destacou que as desigualdades educacionais na América Latina e no Caribe têm raízes históricas profundas. “No passado, a integração da região foi impulsionada pela circulação de bens, serviços e capitais. No futuro, a prosperidade da região dependerá, cada vez mais, da capacidade de gerar, aplicar e compartilhar conhecimento. Por isso, a nossa intenção com este Fórum é que possamos criar ações concretas de cooperação entre os povos, visando a promoção da ciência, da tecnologia e do intercâmbio de estudantes e professores”. 

A nossa intenção com este Fórum é que possamos criar ações concretas de cooperação entre os povos, visando a promoção da ciência, da tecnologia e do intercâmbio de estudantes e professores”. Leonardo Barchini, ministro da Educação. 

Barchini também defendeu a importância de tornar o Fórum um evento frequente. “No período em que o negacionismo desafia a ciência e o extremismo ataca a liberdade, a universidade surge como a principal trincheira de uma guerra cultural que tem como alvo o pensamento crítico. A educação liberta, forma consciências e transforma realidades. Ela é um dos pilares da soberania de um país, porque um povo educado é um povo capaz de construir o próprio destino, sem se diminuir ou se subordinar aos interesses de outros. Apostar na integração significa construir uma plataforma comum para proteger a autonomia da região. Com isso em mente, queremos que o Fórum se torne o principal motor de cooperação internacional na região”, finalizou o ministro. 

“Este fórum é uma grande oportunidade de promover, na América Latina e no Caribe, a grande união entre as diferentes universidades e associações da região”, explicou o diretor de Relações Internacionais da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). “Com o evento, poderemos mostrar não só para a nossa região, mas para o mundo todo que estamos unidos em prol de uma educação superior pública, socialmente referenciada e que é patrimônio de nossas populações”. 

A reitora da Unila, Diana Araújo, ressaltou que o evento representa um momento de consolidação muito importante para a universidade. “Nossas águas e nossos rios nos unem e fortalecem a integração cotidiana que vivemos aqui. A Unila, neste território, é o lugar do acolhimento, da diversidade, da inclusão e da integração latino-americana e caribenha. Essa cooperação internacional vem se tornando cada vez mais importante e necessária para o desenvolvimento da educação superior e, consequentemente, do país”, declarou. 

Fórum – As atividades do I Fórum de Reitoras e Reitores da América Latina e do Caribe se encerram nesta terça-feira, após a realização do 3° Painel Estratégico, que terá como tema “Educação Superior como Direito”. Além dele e do lançamento da 2ª edição do Programa Move La América, o evento ficou marcado por mais dois painéis: “Sistema Regional de Educação Superior” e “Plenária da Educação Superior na América Latina”. 

Participaram da organização do evento a Capes, a Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), a Itaipu Binacional e a Unila. A ocasião também conta com o apoio do Ministério das Relações Exteriores (MRE).  

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Capes 

Fonte: Ministério da Educação

O Ministério da Educação (MEC) inaugurou, nesta terça-feira, 30 de junho, o restaurante estudantil do Campus Foz do Iguaçu do Instituto Federal do Paraná (IFPR). A nova estrutura recebeu investimento de R$ 1,3 milhão, por meio do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC), e fortalecerá as políticas de permanência estudantil da instituição. Ao todo, o MEC disponibiliza R$ 157,6 milhões ao IFPR para a expansão dos novos campi, a realização de obras de melhoria e a ampliação na infraestrutura das unidades existentes. 

O restaurante estudantil tem capacidade para atender 200 estudantes simultaneamente e conta com cozinha industrial, banheiros, depósito de material de limpeza (DML) e central de gás (GLP). O MEC está destinando outros R$ 550 mil para a aquisição de equipamentos e mobiliário, que garantirão a estrutura necessária para o funcionamento do espaço. 

Na inauguração, o secretário de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, Marcelo Bregagnoli, afirmou que os gestores educacionais devem tomar decisões levando em conta as necessidades dos estudantes. “Quando o gestor tem por base o bem-estar, a permanência, a questão do acesso, do sucesso estudantil, tenha a certeza de que essa instituição, por natural, será referenciada pela história”, destacou. 

O reitor do IFPR, Adriano Willian da Silva Viana Pereira, destacou a importância do novo espaço e agradeceu ao governo federal pelo apoio à iniciativa. “É uma conquista muito importante para o Campus Foz do Iguaçu, não apenas pelo volume do investimento, mas também por atender a uma demanda antiga. As falas de hoje mostraram o quanto fazia falta um espaço voltado exclusivamente para a alimentação escolar”, afirmou. 

A entrega faz parte dos investimentos do governo federal voltados à expansão e à consolidação da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, da qual os institutos federais fazem parte, e fortalece o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes.  

Novo PAC – A inauguração do restaurante estudantil do Campus Foz do Iguaçu faz parte de um conjunto de investimentos realizados pelo MEC no IFPR. Somente por meio do Novo PAC, o IFPR recebe R$ 157,6 milhões destinados à construção de novos campi, restaurantes estudantis, blocos didáticos, laboratórios, aquisição de equipamentos e modernização da infraestrutura em diversas regiões do estado. 

Entre os empreendimentos em andamento no estado estão os restaurantes estudantis dos campi Assis Chateaubriand, Campo Largo, Cascavel, Colombo, Jacarezinho, Pitanga, União da Vitória, Capanema e Coronel Vivida. O programa também contempla a implantação de novos campi nos municípios de Maringá, Araucária, Cianorte, Cambé, Toledo e Ponta Grossa, ampliando a oferta de educação profissional e tecnológica no Paraná. 

O plano de investimentos inclui ainda obras já concluídas, como o bloco didático do Campus Colombo, o bloco de laboratórios de agronomia do Campus Palmas, as passarelas cobertas do Campus Pinhais, a etapa final do bloco administrativo do Campus Avançado Arapongas, além da aquisição de equipamentos e usinas fotovoltaicas para diferentes unidades da instituição. 

Outros investimentos – Além das ações vinculadas ao Novo PAC, o MEC já descentralizou R$ 3,3 milhões para ações e projetos estratégicos no IFPR, incluindo reformas, apoio à Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica, recuperação de unidades afetadas por eventos climáticos, apoio à rádio educativa e à participação de estudantes no Parlamento Juvenil do Mercosul. Outros R$ 1,2 milhão foram destinados à execução de obras que não integram o Novo PAC, como laboratórios e melhorias de infraestrutura em diferentes campi. 

O IFPR também oferta cursos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). O MEC destinou R$ 300 mil à instituição para apoiar a oferta de qualificação profissional no novo Campus Araucária. A iniciativa integra um investimento nacional de R$ 16,5 milhões, destinado a 55 novas unidades que fazem parte do plano de expansão dos institutos federais.  

A instituição também participa de outros programas estruturantes do MEC. Entre eles está o Programa Mulheres Mil, que recebeu investimento de R$ 3,5 milhões para a oferta de 2.132 vagas entre 2023 e 2025. O IFPR também foi contemplado pela educação de jovens e adultos integrada à educação profissional (EJA-EPT), com R$ 3,2 milhões destinados à oferta de 400 vagas, e por ações de qualificação em aquicultura, que receberam R$ 384 mil para a oferta de 240 vagas em 2024. Mais recentemente, o IFPR passou a executar o Profuncionário, com investimento de R$ 495 mil para a oferta de 100 vagas em 2026. 

IFPR – Atualmente, o Instituto Federal do Paraná registra 37.828 matrículas, incluindo qualificação profissional, cursos técnicos, graduação e pós-graduação.   

Na área de inovação, o instituto faz parte da Rede Integra, plataforma nacional que reúne competências da Rede Federal. O IFPR conta atualmente com 26 laboratórios e uma vitrine tecnológica composta por 31 patentes de invenção, 21 patentes de modelo de utilidade, 31 programas de computador, seis marcas e um desenho industrial. A instituição também participa das ações do Assistec Inova, iniciativa da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) voltada ao fortalecimento dos ecossistemas de inovação, empreendedorismo e sustentabilidade nas instituições federais. 

Resumo | Mais educação para o Paraná 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Setec

Fonte: Ministério da Educação